“NÜFUS ANALİZİ” ve
AKP’NİN İNSANLIĞA KARŞI SUÇLARI
Dostlar,
Değerli bilim insanı, Nükleer Fizikçi Sayın Prof. Dr. D. Ali Ercan, toplumsal konularla da yakından ilgili.. İleri matematik bilgisini ve “Matematiksel düşünme” alışkanlığını sıklıkla sosyal sorunlarımıza uyarlıyor ve son derece ilginç, sosyal bilimcilerin erişemediği çıktılar
elde ediyor.. İkincilerin biraz daha Matematik, öncekilerin ise biraz Sosyal bilim öğrenmesi gerek galiba..
Ya da ortak takım çalışmaları… Fen – Edebiyat Fakültelerinin birlikte kurulmasının son derece yerinde mantığı da bu değil mi??
Matematik evrenin dili değil mi??
Onu sevmek, sevdirmek, yaygın olarak kullanmak ve sorunlarımızın çözümünden
sıklıkla başvurmak gerekmiyor mu??
Sayın Prof. Ercan bir bakıma, somut örneklerle bu işlevi de üstleniyor sağolsun…
Geçtiğimiz günlerde (26 Mayıs günü) 3 çeyrek yaşını doldurdu.. Kendisine ve o seçkin beynine daha epey uzun yıllar sağlıklı, onurlu ve üretken bir “birlikte yaşam” diliyoruz.
Ayrıca böylesine bir yükümü / edimi de var ülkesine ve insanlığa karşı..
Ne keyif değil mi Ali hocam.. Öyleyse devam elbette..
Daha çoook borcunuz var eda bekleyen Ulusunuza – ATATÜRK’e ve insanlığa..
“BİLİMİN IŞIĞI” idi değil mi face adresiniz??
*****
Bizse okullarımızdan giderek bu dersleri çıkarak DİN adına bir yığın gereksiz – işe yaramaz -çocukların beynini uyuşturan – ezberci – kaderci bir koşullandırma eğitimi yapıyoruz.
Bu politika, ZİHİNSEL BİR SOYKIRIMDIR ve İNSANLIĞA KARŞI SUÇTUR...
Herhangi bir siyasal kadronun salt seçim kazandı diye bu akıl ve bilim dışı – insanlık düşmanı politikaları izleme hakkı yoktur, olmamalıdır.
7 yıl kadar önce Avusturya’da seçim sandığından potansiyel kolalisyon ortağı olarak çıkan Haider’in faşist partisine AB bu olanağı sağlamamıştır. “Biçimsel olarak Yasal” ama
“hukuksal açıdan meşru değil” diyerek bu hükümeti engellemiştir.
Türkiye’nin ve gelecek kuşakların her nasılsa seçim kazanmış kimi siyasal kadroların
sözde eğitim politikaları üzerinden dinci – gerici – yobaz – aklını kullanmayı ve sorgulamayı öğrenmemiş – sanat/bilim/çağdaşlık düşmanı güruhlar- kalabalıklarca ele geçirilmesi
salt Türkiye için değil; insalık ailesi için de hele bu Ortadoğu coğrafyasında çok ciddi tehdittir.
Batı’lı aydın dostlarımızın bu tehlikeli olguyu görmelerini ve üzerlerine süşeni yapmalarını beklemek hakkımızdır. Kimse kalkıp “içişlerimize burnunu sokmasınlar..” salatasını
ileri sürmesin. Önce siz içeride yasa devleti – hukuk devleti – meşru iktidar ve evrensel
insan haklarına saygılı olunuz..
İHEB ve AİHS’ne taraf olarak Anayasal düzlemde kendinizi bağadığınız halde (md. 90/son) gereklerini yerine getiriniz.. Bakınız o zaman kimsenin size diyecek tek sözü kalıyor mu??
*****
Sayın Prof. Dr. D. Ali ERCAN hocamız değerli bir NÜFUS ANALİZİ çalışması yapmış.. (yenilemiş) .. Yansıları görünce bizde yıkarıdaki çağrışımları doğurdu ve yazdık..
Ekleyelim; yukarıda mahkum ettiiğimiz insanlık dışı eğitim politikalarının kaldıraçlarından
biri de güdümlü aşırı nüfus artışıdır.. Bilerek ve isteyerek 3-5 çocuk doğurulması
topluma dayatılırken, 2827 sayılı yasa ve Anayasa md. 41 kasten çiğnenirken hedeflenen;
* Apaçık söyleleylim;
Kalablaık – niteliksiz – işsiz – yoksul – sadaka ve kaçınılmaz türevi biat kültürüne mahkum milyonlarca oy deposu “insancık” üretmek ve biçimsel sandık demkrasisi ile diktatorya kurmaktır..
Türkiye’de yapılagelenin açık adı budur..
Gerisi laf-ı güzaftır (boş söz)!
Sn. Prof. Ercan’ın NÜFUS ANALİZİ adlı dosyasını ve yansılarını izlemek için
lütfen tıklar mısınız???
Teşekkürler Ali hocam..
Durmak yooook, devam lütfen…
Beraber yürüdük bu yollarda siz ve ben..
Sevgi ve saygı ile.
30 Mayıs 2015, Ankara
Dr. Ahmet SALTIK
www.ahmetsaltik.net
profsaltik@gmail.com