Etiket arşivi: tüm okulların imam hatip okullarına çevrilmesi

Sinan Meydan’dan AKP’nin Laiklik ve bilimsellikten uzak eğitim sistemine tepki

Ta­rih­çi-ya­zar Si­nan Mey­dan,
AKP’nin Laiklik ve bilimsellikten uzak eğitim
sistemine sosyal medyadan tepki gösterdi


Ayla Özdemir / SÖZCÜ
(Haber kapısı, 22.10.15)
13 yılda 5 Milli Eğitim Bakanı değiştiren AKP, eğitim sistemini yapboza çevirirken olan öğrencilere oldu. Eğitim politikası tam bir politikasızlık ve plansızlıktan ibaret olan AKP’nin eğitim bakanları üstelik birbirlerinin yaptıklarını da beğenmedi, değiştirdi. Laik ve bilimsel eğitimden uzaklaşıldı, eğitim şuraları Dini Eğitimi Şuralarına dönüştü. Uygulanan modelller ve Bakanların söylemleri, AKP’nin Eğitimde reform diye adlandırdığı şeyin aslında tüm okulların imam hatip okullarına çevrilmesi ve sayısı 18 milyonu bulan öğrencilerin AKP ideolojisi doğrultusunda yetiştirilmesi olduğunu gösterdi.

“AKIL VE BİLİM DIŞI EĞİTİMİN SONU YIKIMDIR”

Ta­rih­çi-ya­zar Si­nan Mey­dan, AKP’nin Laiklik ve bilimsellikten uzak eğitim sistemine
sosyal medya paylaşımlarıyla tepki gösterdi. Atatürk ve Cumhuriyet tarihi üzerine araştırmalar yapan ve çalışmalarının odak noktası Atatürk olan Sinan Meydan,
AKP’nin 1947′den beri kısmen,1980′den beri tümden resmi ideoloji halini alan
“bağnaz eğitimi” taçlandırdığına dikkat çekti.

İşte o paylaşımlar:

“Eğitimin parasız ve yaygın olması yetmez, mutlaka LAİK ve BİLİMSEL olması şarttır. AKP’nin çocuklarımızı bağnazlaştırması insanlığa ihanettir!

Dünyada hiçbir aklı başında bağımsız hükümet çocuklarına akıl dışı,
bilimle çelişen bir eğitim vermez! Geleceğin öldürülmesidir bu, cinayettir

Gerçekten bu milleti, bu ülkeyi düşünen siyasetçiler cesurca ille de laik, ille de akılcı,
ille de bilimsel eğitim diye haykırmalıdır!

Eğitimin önce milli olması da önemlidir. Genç kuşakların tüm farklılıklarıyla kenetlenmesi ancak ulus bilincine sahip olmalarıyla mümkündür.

AKP, 1947′den beri kısmen,1980′den beri tümden resmi ideoloji halini alan
“bağnaz eğitimi” taçlandırmıştır. Cumhuriyeti yıkım projesidir bu!

Tarih içinde akıl ve bilim dışı, bağnaz eğitimle gelişen yükselen, huzur bulan bir toplum yoktur. Akıl ve bilim dışı eğitimin sonu yıkımdır!

Gerçekten milletini, ülkesini,insanlığı düşünen yönetici, kendi inançlarına ters gelse bile
mutlaka laik, akılcı ve bilimsel eğitimde diretir.

Neden mi Atatürk düşüncesi, çünkü: Bağımsızlığa Akıl-bilimle uygarlaşmaya,
Uluslaşmaya, Laikliğe, Üretime, Yurt ve dünya barışına ihtiyacımız var “

(http://www.sozcu.com.tr/2015/egitim/ta%C2%ADrih%C2%ADci-ya%C2%ADzar-sinan-meydan-bagnaz-egitim-akp-ile-taclandi-965863/)

=====================================

Dostlar,

Gidiş, hiç ama hiç iyiye gidiş değil..

Bay RTE Başbakan iken halka ve gençlere “..kininizi unutmayın”. diyerek bir anlamda kendisinin de aynı şeyi yaptığını itiraf etmiş oldu.. TC’ne kin güden yönetici olabilir mi??

Son verilerle 1 200 000’i aşan İHL öğrencisi var ve elden geldiğince
tüm eğitim sisteminin dincileştirilmesi hedefleniyor..

AİHM’nin “zorunlu din derslerinin kaldırılması..” kararlarını AÇIKÇA HİÇE SAYIYOR..

Din ile ilgili dersler süre ve çeşit olarak seçmeli / zorunlu artırılırken Felsefe, Mantık,
Güzel Sanatlar, Sanat Tarihi.. üvey evlat işlemi görüyor.. Kitaplarda seçilen örnekler örtük – açık dinsel iletilerle çocukların bilinçaltına sesleniyor..

Bay RTE Rektör atamalarında alınan oylara genellikle bakmıyor, yandaşları seçiyor..

Örnekler çoğaltılabilir.. Sitemizde dün HAFIZ CUMHURİYETİ temalı bir habere yer verdik..
(http://ahmetsaltik.net/2015/10/21/turkiyede-hafiz-sayisi-120-bini-asti/)

120 bini aşan HAFIZ’ı olmuş Türkiye’nin..
Ama PISA sınavlarında 34 OECD ülkesi içinde diplerdeyiz.
Üniversite giriş sınavlarında onbinlerce öğrenci matematikten “sıfır” alıyor!
Uluslararas ölçekte bilime “anlamlı” katkımız yok..
Üniversiteler çoook kalabalık meslek yüksekokullarına dönüştü.
Üniversite bitirenler arasında işsizlik % 25 ve resmi işsizlik rakamlarının 3 katına yaklaşıyor.
TOKİ 1 milyon konut fazlası yarattı, lüks konuta yöneldi ama 6 milyon yükseköğrenim ve
18 milyon üniversite öncesi öğrencisinin yurt sorununu bilerek ve isteyerek çözmedi.
Gençler tarikat – cemaat yurtlarına mahkum edildi.. Para karşılığı başlarını örtmeye zorlandı..

4+4+4 ucubesi zaten Türkiye’ye medrese düzen getirme amaçlı olarak dayatıldı.
TBMM Komisyonlarında CHP’li vekiller açıkça DÖVÜLEREK bu yasa geçirildi.
AKP’liler gözlerini öylesine karartmışlardı..
Yavaş yavaş karma eğitim de sınırlanıyor..
Bu durum sürdürülemez..

  • Türkiye Ortadoğu’da 2. bir çağdışı dinci – vahhabi Suudi rejimine dönüştürülemez.

Bu projeye hiçbir biçimde izin verilemez..

1 Kasım 2015’te, 1 hafta sonra seçim sandığında AKP mutlaka iktidardan alınmalıdır.
Halkımıza bir kez daha yazmış olalım..

Sevgi ve saygı ile.
21 Ekim 2015, Ankara

Dr. Ahmet SALTIK
www.ahmetsaltik.net
profsaltik@gmail.com