Etiket arşivi: resmi ortak dil dışında eğitim konusunda ısrarcı olmak açık bir bölünme istemidir

AYDINLIK Gazetesinde Anadilde Eğitim Tartışmaları..


AYDINLIK Gazetesinde Anadilde Eğitim Tartışmaları..


Anadilde eğitim başlığı altında süren tartışmaya iki usta
Ataol Behramoğlu ve Nihat Genç de yazılarıyla katılmışlar.

Bir de Diyarbakır merkezli bir kuruluşun görüşleri paylaşılmış.
Öncelikle, bu tartışmada anadil öğrenilmesin / öğretilmesin gibi bir görüş yok!
Ancak, eğer bilgisizlikten kaynaklanmıyorsa, anadilde eğitim istemlerinin
zannedilenden de kapsamlı bir içeriğe sahip olduğunu anımsatmakta yarar var.
Örnek verelim!
Anadilde eğitim denildiği zaman matematik, coğrafya ya da fen bilgisi dersini
o dilde vermek gibi bir durum söz konusu olacaktır. Şimdilerde Kürtçe öne çıkıyor. Ama, bu bakımdan Türkiye’de Kürtçe’nin yalnız olmadığı kolaylıkla söylenebilir.
Lazca, Pomakça, Boşnakça, Arnavutça, Gürcüce ilk akla gelenler.
Andığımız bu dillerin bir bölümünün eğitim alanındaki yeterliliği tartışmalıdır.
Bu yetersizlik bu dillerin ayıbı değildir.
Öte yandan, bu anlamda yeterliliği olsa da
  • Resmi ortak dil dışında eğitim konusunda ısrarcı olmak
    açık bir bölünme istemidir
    .
Hiç kuşkusuz bu da bir görüştür ve tartışılabilir.
Ancak, bu istemin dolaylı yollardan değil de açıkça dile getirilmesi gerekmez mi?.
Dr. Ceyhun Balcı

http://www.aydinlikgazete.com/guendem/51863-kurtce-egitim-dili-olabilir-mi.html

=================================================

Evet dostlar,

İzmir’den meslektaşımız Dr. Ceyhun Balcı yukarıdaki kısa değerlendirmeyi yapıyor.

Verdiği erişkeden AYDINLIK‘taki tartışmalara ulaşmak ve yazıları okumak olanaklı.

Bu yararlı tartışmalardan sitemize alıntılar yapıyoruz arada.
Biz de bir makale ile katkıda bulunduk :

“Tekirdağ’da Bir Kürt Düğünü Bir de Sünnet! Ve Çağrıştırdıkları..”
(http://ahmetsaltik.net/2014/09/21/27383/
)

Bakılması, paylaşması dileğiyle..

Sevgi ve saygı ile.
24 Eylül 2014, Ankara

Dr. Ahmet SALTIK
www.ahmetsaltik.net